为深入推进文化建设工作，学习兄弟院校学校文化建设的先进理念和成功经验，共同探讨全国职业教育学校文化建设共同体建设的实践路径，促进共同体高质量发展，12月3日-5日，校长龚伏廷带队赴全国职业教育学校文化建设共同体成员单位开展文化建设交流学习，走访了广东轻工职业技术学院、广东邮电职业技术学院。学生工作处处长余杰，党政办公室副主任、文化建设工作委员会办公室主任戴滨霞，教务处副主任、“全国职业教育学校文化建设共同体”秘书处办公室主任林创业，党政办公室干事余璐璐等参加交流学习活动。
广东轻工职业技术学院是国家示范性高职院校、国家优质高职院校，在发挥文化育人功能、打造思政育人阵地方面特色鲜明。“一站式”社区思政主题场馆建设成效显著。学校利用学生宿舍架空层建成“一站式”社区思政主题场馆，馆内建有社区思政党建教育基地、社区生活服务综合空间、社区综合素质实践基地，满足思政教育、党建文化、国防教育、创新创业、国学文化、劳动技能、辅导员室等全方位学生服务需求，入选全国高职院校思政工作创新优秀示范案例。党委书记杜安国带领参观了各个基地、纸文化馆，详细介绍了学校近几年党建统领、队伍建设、运营管理等情况，并就高职院校转型升级、文化建设引领等内容进行了深入交流。
广东邮电职业技术学院作为双轨办学高职院校，与广东省通信产业服务有限公司广州培训分公司实行“一套人马、两块牌子”运作，企业化管理模式，创造性提出职业院校的“奋斗者”文化，通过强化宣传、树立标杆，加大激励、凝心聚力，提升格局、实干争先等举措，营造“奋斗者”文化氛围，激发师生的进取心和自信心，为推动学校高质量发展鼓劲加油。人才培养方面，注重“点燃”学生特长，提出“新时代数字化高技术技能5A人才”（积极进取、适应性强、勤勉敬业、善于学习、精技术技能）培养目标，“十个一内涵”素质培养标准，以“准员工”的标杆让学生实现“职院人”向“职场人”的蜕变。该校副校长区奕宁介绍：职业教育是特色教育，我们在强调提升学生技术技能的同时，更要思考如何培养技术以外的文化素养。学校通过加强行为文化建设、统一校园文化标识、强化执纪监察监督等举措，践行“幸福都是奋斗出来的”职业理想，凝聚人心增共识，以价值创造为引领，实现组织目标与个人发展相一致。党委书记兼校长刘春早陪同交流。
学习交流中，校长龚伏廷代表学校详细介绍了我校坚持“技能立校、文化强校”、高质量跨越式发展的情况，以及近两年来学校文化建设工作中视觉系统建设、宣传教育推广、品牌建设等主要做法和成果成效，期望在全国职业教育学校文化建设共同体平台下，进一步搭建成员单位资源共享、经验互通的交流合作平台，共促共助文化建设高质量发展。
交流中，学校对文化建设顶层设计、中国兰花文化主线、自信至美文化内涵建设、“芷韵生科”品牌打造等作出特别介绍，获得广泛赞誉，为我校文化建设再上台阶进一步奠定了基础。
撰稿：余璐璐
审核：戴滨霞
