为了做好我院专业技术职务评审申报工作，根据《湖北省高等学校教师高级专业技术职务任职资格评审条件》（鄂职改办[2000]192号）文件精神，结合学院实际，制定本办法。
本办法适用于学院各岗位推荐评审及岗位晋级量化计分。
一、 岗位设置与结构比例
专业技术岗位即高级岗位、中级岗位、初级岗位，共分为十三个等级，设置二至十三级岗位。高级岗位设正高级二、三、四级，副高级设五、六、七级；中级岗位设八、九、十级；初级岗位设十一、十二级、十三级，其中十三级是员级岗位。高级、中级、初级岗位之间的结构比例28：40：32。高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例：二、三级、四级岗位之间的结构比例为1:3:6，五级、六级、七级岗位之间的结构比例为2:4:4，八级、九级、十级岗位之间的结构比例为3:4:3，十一级、十二级岗位之间的结构比例为5:5。
工勤技能岗位设置二至五级岗位，依次分别对技师、高级工、中级工和初级工。
二、岗位聘用
（一）在学院首次设岗核定的岗位总量和结构比例的范围内，申报专业技术上一职级最低等级必须在有空岗的前提下，且在本职级最高等级岗位工作至少一年；晋升同一职级较高等级岗位必须在有空岗的前提下，且在下一等级岗位工作一个聘期（两年）。
（二）任现职以来有下列情形之一的，申报当年一票否决：
1、违规违纪受党政警告以上处分者。
2、被学生投诉并被查实或发生教学事故的。
3、不服从工作安排，拒绝下企事业单位实践、挂职锻炼。
4、拒绝参加联系班级等工作的（学院政策规定除外）。
5、一学期参加教研室活动缺勤三分之一以上的。
6、任现职以来，在教学年度内教学工作量低于240学时/学年的。
三、组织领导
在学院职称改革领导小组的统一领导下，成立专业技术推荐评审及岗位晋级量化考评工作小组，负责推荐评审及岗位晋级评分的具体工作。
组 长：曾开红
副组长：周天明 吴国平
成 员：陈文钦 杨珍珠 吴海波 汪峻 刘成 张云珍
四、量化考评的内容
全院专业技术人员分为主岗位（教师岗位）、辅岗位（非教师岗位）两个系列。其中，主岗位系列职数占当年核定的空缺岗位职数的80%，辅岗位系列职数占20%。每个系列按当年核定的空缺职数实行竞聘上岗，互不挤占，聘任顺序从高分到低分进行，职数用完为止。学院兼职教师可自愿选择岗位系列。分值以基本分为主，同等条件下，使用奖励分。
学院主岗位系列评分标准参照附件1；辅岗位系列评分标准见附件2。
五、工作程序
（一） 公布空岗职数。
（二） 个人申报。符合竞聘条件的人员填报相应的申报表，根据各类计分项，自己评分；
（三） 评分。学院岗位设置及岗位聘任工作小组对申报人员资格、条件及提交的材料进行审核评分，计算出分值；
（四） 审批。报学院职称领导小组审批，提出拟聘人选；
（五） 公示。公示一周，按程序聘用。
六、本办法自公布之日起执行。未尽事宜由学院职称改革领导小组研究决定。
附件：1、学院专业技术职务（教师系列）推荐评审及岗位晋级量化评分标准
2、学院专业技术职务（非教师系列）推荐评审及岗位晋级量化评分标准
2013年3月26日
